El taller pretende abordar la cuestión de los videojuegos desde una perspectiva crítica, poniendo el énfasis en lo relativo a su relacionamiento con la educación.
Se buscará desmitificar algunos aspectos relacionados a los videojuegos y sus implicancias psicológicas, específicamente los relacionados a las temáticas de adicción y violencia, que operan como obstáculos para la inclusión de esos materiales en el ámbito de la educación.
Se pretende evaluar las posibilidades que brindan los videojuegos en la educación y cuáles son los elementos en juego en su utilización.
Se llevará a cabo un acercamiento a lo que sucede en pantalla con los videojuegos, para comprender mejor qué aspectos son los que los vuelven tan atrapantes.
Se identificarán distintos tipos de videojuegos existentes, sus posibles clasificaciones y las experiencias que éstos proveen.